Practice 1: 課題プログラムの仕様の理解 他¶
まず，練習1-1 で，本プロジェクトを開始しましょう．次に，小手調べとして，あるいは，勘を取り戻すために，練習1-2を解いてみて下さい．練習1-3 はポインタを用いた実用的な関数で，後の課題で実際に利用します．
まず，解説「文字，文字列，配列，ポインタ」を読んで考えてみましょう．解答例（前半・後半）は，後に公開されるかもしれませんが，その前に自分で解けるようにしておきましょう．
プロジェクトの開始(1): 作業ディレクトリの準備，UNIXコマンドを使いこなす¶
以下をクリックして，プロジェクトを開始しましょう！
(クリックすると，詳細な説明が現れます)
作業ディレクトリの準備¶
まず，ターミナルを開き，ホームディレクトリ (~/) に移動 (change directory) して，その直下にeop(Exercise On Programming) という名前のディレクトリを作りましょう．今回のプロジェクト(演習)のためのディレクトリです．
実行例:
$ cd ~/
$ mkdir eop
$ cd eop
実行例中の$は，プロンプトといって，計算機(UNIXのシェル)がコマンド入力を促す記号です．実際のプロンプトは$ではなく，09421234@d075:~/eop$などとなっているかもしれません．以降，$より後ろの部分を実際に入力するのだと覚えておいて下さい．
- ＜参考＞
エディタ，コンパイラ，Linuxのシェルコマンドなど，基本操作を忘れている人は，以下を参照してください．緑教科書（1年次 工学基礎実験実習で利用した教科書）をいつでも読めるよう準備しておくのもよいでしょう．
練習1-1 課題プログラムの仕様の理解(1)¶
作成すべき課題プログラムがどのようなものか理解するために，以下の手順を踏んでください．
課題を説明したPDFの演習課題説明資料を読む．
課題プログラムの作成例 db-sample（コンパイル済みのバイナリ）を実際に動かしてみて，資料と照らし合わせながら，動作や表示方法を知る．
では，順を追ってやってみましょう．
演習課題説明資料は読めましたか？読めたら，以下をクリックして，続きを確認しましょう！
(クリックすると，詳細な説明が現れます)
作成例とサンプルデータをダウンロードする¶
作成例とサンプルデータをダウンロードします．wgetというコマンドを使います．
まず，作成例(db-sample) をダウンロードして，実行可能にします．
$ wget -nc --no-cache https://edu2024.sp.cs.okayama-u.ac.jp/eop/p2/_static/p2/db-sample
$ chmod +x db-sample
最後のchmod +x db-sampleは，db-sampleファイルに実行可能属性を付与するための書式です．これによって，システムは，db-sampleが一般のファイルではなく，実行可能なプログラムファイルであると認識します．
注釈
演習室環境でダウンロードに失敗する場合は，以下を実行して，wgetからもう一度試してみてください．
$ export http_proxy='http://proxysv01.edu.cs.okayama-u.ac.jp:3128'
次に，サンプルデータ (sample.csv) をダウンロードします．
$ wget -nc --no-cache https://edu2024.sp.cs.okayama-u.ac.jp/eop/p2/_static/p2/sample.csv
目的のファイルが取得できたか，lsコマンドで，逐次確認しながら実行してください．
なお，db-sampleやsample.csvが現在のディレクトリに既に存在する場合は，wgetコマンドの実行が失敗します．古いdb-sampleやsample.csvをrmやmvしてから再実行してみて下さい．
作成例とサンプルデータを使ってみる¶
それでは，db-sampleを実行して，動作を見てみましょう． 例えば，
CSV (Comma Separated Value) データを1件入力
%C コマンドで登録件数をチェック
%P コマンドで登録した全件(この場合は1件)表示
%Q コマンドで終了
してみましょう．以下が，その実行例です．
$ ./db-sample
5100046,The Bridge,1845-11-2,14 Seafield Road Longman Inverness,SEN Unit 2.0 Open
%C
1 profile(s)
%P
Id : 5100046
Name : The Bridge
Birth : 1845-11-02
Addr. : 14 Seafield Road Longman Inverness
Comm. : SEN Unit 2.0 Open
%Q
うまくいきましたか？
本演習では，このdb-sampleに相当する，あるいはそれ以上の物を作ることを目指しています．
とはいえ，いきなり難しいプログラムを作ろうと思うと，手が動かなくなってしまいそうです．まずは簡単な目標から達成していきましょう．
プログラミング演習1の前半（第1回～第3回）の目標は，
「キーボード入力を何度も受け付けて，CSV入力と%コマンドを見分けて，何らかの処理をするプログラム」
の作成にしておきましょう．
練習1-2 文字列操作に関する復習¶
本演習では，文字列操作に対する深い理解が要求されます．その準備として，以下の問題を解いてみて下さい．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 | #include <stdio.h>
int main()
{
char s[4] = {'A', 'B', 'C', '\0'}; // ← (1) & (2)
char *p;
int i, x;
p = s;
while (*p != '\0') {
p++;
}
x = p - s;
p = s;
for (i = 0; i < x + 1; i++) { // ← (4)
if ('A' <= s[i] && s[i] <= 'Z') {
s[i] += ('a' - 'A');
}
}
return 0;
}
|
5 行目をもっと簡潔に書きなおせ．
逆に 5 行目をASCIIコード表を参照して数値だけで分かりにくく書きなおせ．
プログラム実行後，変数
xは何を表しているか．値とその意味を説明せよ．16 行目から始まるループ全体を，ポインタ
pだけを使ったループに書きなおせ．また，このループを実行した結果，何が起こるか解説せよ．このプログラムは，出力文がまったくないため，実行しても何も表示されない．適切な位置に
printf()を挿入して，xやsの値を表示させるように改変せよ．何行目と何行目の間にprintf(…)を挿入するという形で解答し，…の詳細を記述すること．
練習1-3 文字列操作関数 subst() の作成¶
文字列STR中の文字C1を文字C2に置き換える関数subst()を作成せよ．戻り値は，実際に置き換えた文字の数である．また，subst()の動作をテストするmain()関数を書け．
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 | /**
* 文字列 STR 中の文字 C1 を文字 C2 に置き換える
* 戻り値: 実際に置き換えた文字の数
*/
int subst(char *str, char c1, char c2)
{
// ... ここを埋める
}
int main()
{
// ... subst をテストする
}
|
注: 文中のシンボルが大文字なのは，仮引数であることを強調するためです．